Επιτομή:
Στην παρούσα εργασία μελετήθηκε η κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού στην νηπιακή ηλικία, επικεντρώνοντας στην ένταξη του νηπίου στην κοινωνική ομάδα και στον ρόλο του κοινωνικού λειτουργού ως προς την κοινωνική ανάπτυξή του, τόσο βιβλιογραφικά όσο και ερευνητικά Η έρευνα διερεύνησε, βάσει έμπειρων κοινωνικών λειτουργών με ειδίκευση στην νηπιακή ηλικία ή εργαζόμενοι σε φορείς που μελετούν ή στοχεύουν σε αυτή την ομάδα, η ανάδειξη της σημαντικότητας του ρόλου του κοινωνικού λειτουργού στην κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού στην νηπιακή ηλικία και τους τρόπους με τους οποίους γίνεται πιο ομαλή η ένταξη του στην κοινωνική ομάδα. Αρχικά, έγινε μια σύντομη αναφορά στα χαρακτηριστικά της νηπιακής ηλικίας και στην προσωπική ανάπτυξη του νηπίου σε αυτή την ηλικιακή περίοδο. Εν συνεχεία, αναφερθήκαμε στην κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού στην νηπιακή ηλικία ως προς τον σχεδιασμό και την σημασία της αυτοεκτίμησης και της αυτοαντίληψης του. Επίσης, έγινε ανάδειξη των κοινωνικών δεξιοτήτων που αναπτύσσονται σε αυτή την ηλικία, ενώ παράλληλα, στοχεύσαμε στο βασικό μέσο κοινωνικής ανάπτυξης του νηπίου, το παιχνίδι. Η πτυχιακή εργασία ολοκληρώθηκε με την λεπτομερή παρουσίαση των αποτελεσμάτων της ποιοτικής έρευνας, όπως προέκυψαν από την διεξαγωγή της, και την συσχέτιση των συμπερασμάτων σύμφωνα με το βιβλιογραφικό μέρος της πτυχιακής εργασίας.
