Τεχνικές επιβράβευσης και αρνητικές ενισχύσεις των γονέων προσχολικής ηλικίας

Abstract

Η νηπιακή ηλικία, η οποία ορίζεται από το 2ο έως το 5ο έτος της ηλικίας του παιδιού, είναι πολύ σημαντική για την μετέπειτα εξέλιξη και ανάπτυξη του. Οι ανάγκες των παιδιών, οι οποίες δεν περιορίζονται μόνο στις αναπτυξιακές, αλλά και στις ψυχοκοινωνικές, πρέπει να λαμβάνονται υπόψη από τους γονείς και να υλοποιούνται με όρους και όρια. Οι γονείς αποτελούν τα κατάλληλα πρότυπα για τα παιδιά. Για τον λόγο αυτό, ο ρόλος τόσο της μητέρας όσο και του πατέρα, είναι σημαντικός. Μάλιστα για την ανάπτυξη των παιδιών έχουν τοποθετηθεί και θεωρητικοί, όπως ο J.Piaget ο L.Vygotsky, ο S.Freud και ο E.Erikson. Για την ανάπτυξη των παιδιών οι γονείς χρησιμοποιούν τεχνικές επιβράβευσης, όπως είναι η θετική ενίσχυση, η ενθάρρυνση, οι αμοιβές, η ελευθερία, αλλά και αρνητικές ενισχύσεις όπως η αυστηρή πειθαρχία, η αποθάρρυνση, οι ποινές και η τιμωρία. Έτσι λοιπόν οι γονείς οφείλουν να είναι σε θέση να χειριστούν με τον κατάλληλο τρόπο αυτές τις τεχνικές, ώστε να εξασφαλίσουν στο παιδί μια υγιή και σωστή ανάπτυξη, προκειμένου να είναι στη μετέπειτα ζωή του ελεύθερο και συνειδητό.