Επιτομή:
Σκοπός της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι η βιβλιογραφική ανασκόπηση των αναπνευστικών λοιμώξεων κατά την παιδική ηλικία και στη συνέχεια η εκτενέστερη αναφορά του θέματος στο επίπεδο της πρόληψης, της αποκατάστασης καθώς και της νοσηλευτικής παρέμβασης.
Η εν λόγω πτυχιακή εργασία, αποτελείται από δύο κύρια μέρη. Στο πρώτο μέρος καταγράφονται όλα τα απαραίτητα στοιχεία που συνιστούν την ανατομική και φυσιολογική πλευρά του αναπνευστικού συστήματος στον άνθρωπο, με ιδιαίτερη αναφορά σε θέματα που διαφοροποιούνται κατά την παιδική ηλικία, προκειμένου να κατανοηθεί στο βέλτιστο βαθμό η δράση των λοιμώξεων και η επιρροή τους στον παιδικό οργανισμό. Στο δεύτερο μέρος της βιβλιογραφικής μας ανασκόπησης πραγματοποιείται η λεπτομερής ανάλυση τόσο του φάσματος που καλύπτει τις αναπνευστικές λοιμώξεις όσο και των πληροφοριών που συνοδεύουν μια οποιαδήποτε πάθηση, όπως είναι τα επιδημιολογικά δεδομένα, η ανάγκη πρόληψης ή αποκατάστασης της υπάρχουσας βλάβης και βέβαια η νοσηλευτική εστίαση επί του θέματος, γνωστή και ως νοσηλευτική παρέμβαση.
Οι λοιμώξεις του αναπνευστικού ταξινομούνται με βάση την ανατομική περιοχή που εντοπίζονται σε ανώτερες και κατώτερες και ανάλογα με τον λοιμογόνο παράγοντα σε ιογενείς, μικροβιακές, παρασιτικές, μυκητιασικές.
Η κλινική εικόνα στηρίζεται σε σημεία και συμπτώματα όπως είναι η ρινική καταρροή και συμφόρηση, ο έντονος ξηρός ή παραγωγικός βήχας, η αυξημένη θερμοκρασία του σώματος, η δύσπνοια, η ευερεθιστότητα μέχρι την εγκατάσταση αναπνευστικής δυσχέρειας λόγω παρατεταμένης βλάβης. Με βάση τα συμπτώματα και τη βαρύτητα της νόσου που παρουσιάζει το παιδί, σχεδιάζεται και το αντίστοιχο θεραπευτικό πλάνο.
Η πρόληψη γενικώς θεωρείται μια δύσκολη διαδικασία καθώς η μετάδοση των λοιμογόνων στοιχείων και ιδίως οι ιοί, αιωρούνται στον ατμοσφαιρικό αέρα και μεταδίδονται πολύ εύκολα, κυρίως με τη διασπορά σταγονιδίων. Για τον λόγο αυτό, η νοσηλευτική παρέμβαση των παιδικών αναπνευστικών λοιμώξεων δεν περιλαμβάνει μόνο την δράση του νοσηλευτή έναντι στην παρακολούθηση της κλινικής εικόνας ή στη χορήγηση των κατάλληλων φαρμακευτικών ουσιών, αλλά προϋποθέτει και την προσέγγιση του παιδιού ως ασθενή και στη συνέχεια την εκμάθηση των τρόπων που συνιστούν τα προληπτικά μέτρα κατά των λοιμώξεων του αναπνευστικού συστήματος.
