Συστήματα διδασκαλίας ανατομίας για επαγγελματίες υγείας

Abstract

Η παρούσα ανασκόπηση με θέμα «Συστήματα Διδασκαλίας Ανατομίας για Επαγγελματίες Υγείας» καταγράφηκε στο πλαίσιο εκπόνησης πτυχιακής εργασίας, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα για την ολοκλήρωση των σπουδών στις Σχολές Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Πάτρας και ειδικότερα στο Τμήμα Οπτικής και Οπτομετρίας. Η Ανατομική, ως τομέας που είναι άκρως συνυφασμένος με τις ιατρικές επιστήμες, αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο της ιατρικής παιδείας. Ως εκ τούτου, η μελέτη και καταγραφή των συστημάτων που χρησιμοποιούνται για τη διδασκαλία της σε άτομα που ασχολούνται επαγγελματικά με τον ευαίσθητο χώρο της υγείας, κρίνεται ιδιαίτερα σημαντική. Το περιεχόμενο της εργασίας αυτής κεντρίζει το ενδιαφέρον τόσο του σπουδαστή όσο και του επαγγελματία υγείας αλλά και του ευρύτερου κοινού, καθόσον, από τη μια μεριά επιβεβαιώνει τυχόν αποκτηθείσες γνώσεις αλλά και εμπειρία στο θέμα αυτό, ενώ από την άλλη μεριά εμπλουτίζει το γνωστικό υπόβαθρο με νέα δεδομένα που αποτελούν το έναυσμα για περαιτέρω ενημέρωση, διερεύνηση αλλά και πρακτική εφαρμογή κατά περίπτωση. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον αξιότιμο κ. Ανδρέα Ανδρικόπουλο, καθηγητή Πληροφορικής, που μας έδωσε την ευκαιρία να εκπονήσουμε τη συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία και μας πρόσφερε την αμέριστη συμπαράσταση και βοήθειά του, σε όλη τη διάρκεια της επίβλεψης, έτσι ώστε να εξασφαλιστεί η ολοκλήρωσή της με επιτυχία. Ευχαριστούμε επίσης και τις οικογένειές μας για τη στήριξη που μας παρείχαν σε όλα τα ακαδημαϊκά έτη σπουδών μας.